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Trabajo de campo

Como lugar del sueño mediterráneo he elegido un bar llamado “El Irlandés” ya que además de ser uno de los bares que mas frecuenta mi anfitrión es el que mas a mano tengo para su estudio. Mi referente es Philippe Starck un diseñador francés que ha creado desde cuberterias hasta edificios, él trabaja principalmente con bocetos y es con eso con lo que yo he desarrollado mi storyline.

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Los 23 movimientos que he encontrados son:

  1. Fregar la vajilla
  2. Limpiar la barra
  3. Reponer los servilleteros
  4. Servir las mesas
  5. Recoger las mesas
  6. Colocar la vajilla
  7. Servir bebidas y comida
  8. Cobrar
  9. Tomar nota
  10. Hablar con los clientes
  11. Silbar
  12. Mirar el móvil
  13. Beber
  14. Comer
  15. Salir a fumar
  16. Hacerse fotografías
  17. Llamar por telefono
  18. Brindar
  19. Ir al baño
  20. Cambiar de mesa o de lugar en la barra si un sitio mejor a quedado libre
  21. Ir a retocarse al baño
  22. Levantarse y sentarse en el taburete de la barra
  23. Pedir cambio para tabaco y a la vez que activen la máquina

Debido a que uno de los ámbitos en los que trabaja mi referente es en la creación de muebles voy a elegir el movimiento de levantarse y sentarse en un taburete, debido a que no resulta igual de sencillo levantarte de un taburete que de una silla normal y corriente.


Oportunidades de movimientos en La Calita

Durante esta semana estaré trabajando sobre los movimientos que se producen en el lugar del sueño mediterráneo de mi anfitrión José. El lugar es La Calita, y se trata de una cala de arenisca y arena. Se encuentra en un paraje escondido, dónde se puede disfrutar de una gran tranquilidad, calma y de un baño de agua cristalina.
Los movimientos escogidos están plasmados en la siguiente storyboard, dónde éstos interaccionan y se comunican.



-El movimiento del aire: Se trata de una zona de constante brisa marina en la que el aire es constante, moviendo la arena, plantas, el pelo de las personas, las toallas…
-El movimiento de los pinos: este movimiento es producido por el aire y provoca que sus hojas se caigan y se vayan desplazando por a cala.
-El movimiento de las hojas secas del suelo: este movimiento es producido por el aire, y al igual que el anterior provoca que dichas hojas se desplacen por el lugar.
-El movimiento de la mujer comiendo: se trata de una mujer comiendo en la cala, en la cual se encuentra también un perro que impide que realice su acción de comer al intentarle quitarle su comida, lo que provoca otro patrón de movimientos para alejar al perro.
- El movimiento de perro: se trata de un perro que intenta adquirir la comida de una mujer que se sitúa en la playa
-El hombre tomando es sol: el hombre disfruta del sol y la brisa marina del lugar.
-El movimiento del agua estancada: debido a la disposición y desnivel de la roca del suelo, el agua se queda estancada en alguna de sus zonas.
-El movimiento de los pájaros: Los pájaros de La Calita (gaviotas), se mueven por la zona, situándose sobre todo en las rocas sobresalientes del interior del mar.


-El movimiento de los hombres pescando: Los hombres lanzan y recogen sus cañas, con la intención de conseguir algún pez en el intento.
-El movimiento del pez pescado: El pez que es pescado se mueve con la intención de soltarse del anzuelo y así volver al océano. Y en el caso de que no lo consiga, los pescadores los depositan en su caja llena de agua, dónde nada hasta que se lo llevan a sus casas.
-El movimiento del buzo: Se trata de un buzo que quiere introducirse en el agua, pero lo hace de forma desequilibrada debido a la incomodidad de las aletas, y a la dificultad del terreno al encontrarse repleto de rocas sueltas.
-El movimiento de las rocas marinas: Se trata de las rocas marinas situadas en la entrada al mar de la cala, que al no estar sujetas, se mueven con el movimiento del mar y de las personas al introducirse.


-El movimiento del mar: el mar está en constante movimiento, por lo que es el causante de provocar gran cantidad de los movimientos que se producen en la cala, como el movimiento de las personas que se introducen, el movimiento de las algas, el movimiento de la arena, el movimiento de las rocas, el movimiento de los peces…
-El  movimiento de las algas secas: Estas algas se mueven en parte, a causa del viento, pero lo que realmente provoca su movimiento es el paso de las personas al pasar para acceder a la playa, ya que al pasar siempre se queda parte de las algas enganchadas en los pies, lo cual provoca que estas algas se extiendan a lo largo de la playa.

-El movimiento del tráfico: para llegar al lugar se puede hacer a través de vehículos, por lo que se trata de una zona señalizada para ello.

SIGUIENDO LOS MATERIALES

En busca de oportunidades materiales que me acercaran al mundo de Nick y me permitieran reconstruir su sueño mediterráneo, he acudido a la playa que él suele frecuentar.

En ella he podido descubrir materiales muy diversos que me ofrecen una amplia gama de acción. Entre ellos se encuentran:

 

Plantas y Flores. Las vegetación que crece en la playa es tolerante a la sal, al viento, y resistente al suelo arenoso que presenta un número reducido de nutrientes.


Residuos de cartón plastificado que normalmente son arrojados por alguna persona.


Madera tratada con la cual se han elaborado postes macizos de forma cilíndrica. 


Arena. Conjunto de partículas cuyo tamaño varía entre 0,063 y 2 milímetros, que además presentan rocas de mayor tamaño que se desplazan continuamente debido a la acción del viento, lo cual provoca erosión y desgaste en ellas.


Acero inoxidable, empleado en los surtidores de agua que se localizan en la entrada de la playa.


Hojas de palmeras, también llamadas frondes o palmas, nacen de la parte superior del tronco y forman una corona. Las hojas jóvenes nacen verticalmente, en forma aguijada, reduciendo de este modo la radiación solar y protegiéndolas de los agentes externos. 


Plástico, de nuevo de residuos que se abandonan en la playa. Las botellas están fabricadas de polietileno, y puede apreciarse un desgaste del mismo en la pérdida de transparencia de las paredes.


Corteza de palmera. En ella puede observarse la rotura y caída de los salientes presentan en su forma original.


Restos del interior de una concha marina. Presentan una estructura blanda y gran facilidad a quebrarse.


Huesos de algún animal pequeño que se han pulido y erosionado debido al lugar arenoso en el cual se hallan.


Bolas de fibras que indican la presencia de una pradera de posidonia en esa playa. 

 

Diversos tipos de cristales, desde a restos de cristales con protección solar, a totalmente transparentes, pasando por algunos de colores ocres.

 

Gran variedad de conchas marinas, en tamaño, forma y color. Formadas de carbonato de calcio y proteínas; aparecen a lo largo de toda la playa entre los gránulos de arena, y en mayores dimensiones en la orilla (debido a que son más recientes y presentan menor desgaste que las que ya se han ido situando más lejos),


Escamas de pez; en este caso se trata de un pez volador o exocoetidae.


Metal cubierto por cuerda, que se ha quebrado.


Hierro oxidado. La presencia de estos elementos junto al mar provoca un proceso de envejecimiento de los materiales más acelerado, debido a la sal, la humedad y la arena en el ambiente. 


Cañaveral o gramíneas de cañas duras, situado en la parte más lejana al agua.


Restos de carbón, que ha sido empleado para combustión.


Agua del mar. Arrastra elementos marinos, arena y rocas y contribuye a la erosión de todos ellos. Es el principal atractivo de Nick.

StoryBoard

He estado en el trabajo de Nico observando los movimientos que habían durante un día en aquel lugar.

La idea es darme cuenta de todas las conexiones e interacciones que van pasando entre los objetos, las personas, etc.

1

Nico llega a su lugar de trabajo en su coche Renault Megane.

Este entra a la tienda en plena oscuridad puesto que es el primero en llegar y no hay nadie dentro.

Enciende las luces desde el automático de la luz.

2

Entra al mostrador.

Prepara la caja del día.

Llega un camión y su conductor hace señas desde la puerta para que salga alguien.

3

Nico sale y comienza a descargar sacos de abono, el camionero le ayuda.

Nico entra al almacén y coloca los sacos de abono en las estanterías apoyadas en los palets de madera.

Mientras Nico acaba de colocar los sacos de abono llega un compañero de trabajo, este lo ve desde el mostrador avisando de su llegada.

4

Un cliente se aproxima a la entrada de la tienda.

Nico le atiende y le ofrece su ayuda.

Nico le muestra a el cliente lo que le a pedido y este se muestra satisfecho.

He encontrado varios lugares-espacios de trabajo diferentes y en los que Nico desempeña una acción diferente y utiliza diferentes materiales, por ejemplo; en la entrada de la empresa es decir, fuera es donde siempre estacionan los camiones que distribuyen a la empresa y Nico sale a descargarlos con la traspaleta mecánica o servi , en la tienda Nico ofrece su servicio como dependiente a los clientes e interactúa con ellos de manera diferente a la del repartidor de el camión y en el almacén Nico empareja y prepara los sacos de abono. En cada uno de estos lugares hay diferentes tipos de materiales con los que Nico se relaciona durante todo el día, desde los palets de madera, pasando por las estanterías de hierro hasta el mostrador de mármol. En estos 3 espacios de trabajo de Nico veo 3 posibilidades de diseño en cuanto a “derribar” la “pared-muro” que hay entre ellos. Toyo Ito hace sus obras intentando quitar el muro que separa entre el interior y el exterior de los espacios, desde una vivienda hasta una mediateca.


Aprender los movimientos

Tras conocer mas a fondo dos de los lugares a los que suele ir a menudo mi anfitrión, me he dado cuenta de diversos movimientos que se producen en estos lugares entre los que cabe destacar. Diferenciando los movimientos del restaurante L’escaleta y el Barranc de l’encantà.

Movimientos de L’escaleta:

-La utilización de vehículos

Para llegar al lugar donde se encuentra situado el restaurante L’escaleta es necesaria la utilización de cualquier vehículo ya sea un coche o una motocicleta. Es por ello que el desplazamiento hasta este lugar es un movimiento que se debe producir en vehículo obligatoriamente.

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– Señales

Tienen la función principal de avisar a los conductores de que en las inmediaciones del lugar hay pasos de cebra con montículos y precaución por la cercanía de personas andando por el lugar.

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– Estacionamiento minusvalidos

Disponen de un lugar que no necesita de la utilización de muchas maniobras para poder aparcar debido a que se encuentra justamente delante de la puerta del restaurante para facilitar la movilidad de los minusvalidos.

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– Aparcamiento en batería.

Para la gente que no es minusvalida se dispone de un parking en batería, cuyo aparcado permite realizar menos maniobras que si fuese en línea.

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– Paso de gente por el paso de cebra

El paso de cebra se encuentra uniendo el parking con el restaurante, por ello a la hora de la comida o de la cena siempre pasa gente por el paso de cebra.

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– Rampa de minusvalidos

Permite que los minusvalidos puedan entrar cómodamente en el restaurante sin tener la necesidad de ser ayudados.

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– Puerta corredera

Puerta de entrada corredera que solamente se utiliza en ocasiones especiales como la entrada de camiones de carga y descarga y de vehículos de novios para celebraciones de bodas. Cuya puerta se abre con una mando a distancia.

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– Vigilante

El cual siempre se encuentra alrededor de la puerta principal vigilando lo que sucede en el interior del restaurante y el cual es el encargado de abrir la puerta principal.

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– Plantas

Las cuales se encargan de dividir las diversas zonas que se encuentran en el interior del restaurante. Diferenciando el lugar de circulación peatonal de la de los vehículos.

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– Lugar de copas

Es el lugar donde se encuentra la gran mayoría de las personas en los grandes acontecimientos debido a que es el lugar donde se sirven algunos entrantes junto con los primeros refrescos y copas.

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– Lugar de fumar

En este lugar la gente es donde suele fumar es por ello que en este lugar hay menor densidad de personas. este lugar se caracteriza por la gran movilidad de humo.

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– Zona recreativa

Es la zona del césped que se caracterizado por la gran movilidad en esta zona de los niños donde se divierten jugando a diversos juegos.

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Movimientos del Barranc de l’Encantà

– Circulación de vehículos

Para llegar al Barranc de l’Encantà es necesario la entrada en cualquier tipo de vehículo ya sea coche, motocicleta o bicicleta debido a que se encuentra a unos 3 km de la carretera y además el pueblo mas cercano se encuentra a unos 10 km.

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– Tirada de basura

Debido a que es un paraje los turistas que visitan estas inmediaciones antes de irse tiran la basura en los contenedores. Debido a que esta prohibido dejar basura a lo largo de todo el barranco.

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– Lugares de escalada

Al ser un lugar rodeado de montañas la gente suele a menudo hacer escalada ya sea con guías o individualmente. Es un gran lugar de escalada debido a que en las zonas próximas al lago las montañas son muy escarpadas.

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– Transcurso del agua

Gracias a la existencia de cascadas o desniveles permiten el avance del agua, evitando el estancamiento de la misma que traería consigo suciedad. Por ello ahora aunque la gente se baña, el agua siempre esta limpia debido a que se regenera.

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– Nadar

Al no hacer pie en ninguna de las fosas del barranco las personas que se bañan allí están obligadas a nadar para poder desplazarse.

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– Caminos para hacer senderismo

Los aficionados a andar y observar las vistas se pueden desplazar por diversos senderos que se encuentran rodeando los pequeños lagos.

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–  Modificación del paisaje

En ocasiones el continuo movimiento de gente por nuevas zonas permite la creación de nuevos caminos.

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– Lugares para hacer descenso

Además el barranco esta plagado de sendas que se utilizan únicamente para la realización de descensos en bicicletas.

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– Salto

El barranco dispone de una gran cantidad de salientes en rocas que permite que la gente pueda saltar desde ellos debido a que las fosas dispone de una gran profundidad. Esto es uno de los grandes reclamos de este lugar donde la gente va a divertirse y a disfrutar de la naturaleza.

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Por último os dejo el Storyboard:

Storyboard


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Presentación3

Echando un vistazo general a la zona que rodea al casino he encontrado varios movimientos que se producen, la mayoría al mismo tiempo.

Empezando por la gente que toma café o el camarero que sirve una copa, en el bar del puerto. Así como el barco que hace un sinfín de viajes desde el Panoramis hasta la zona del paseo del Casino. Sin olvidarse del tiovivo que tanto desean los más jóvenes.

Cerca del tiovivo, nos encontramos los ya conocidos como “top-manta”, sentados en la escalera, de pie o corriendo de un lado para otro huyendo de la policía, pero eso sí, siempre con su tela donde exponen, a modo de escaparate barato, todo tipo de objetos (bolsos, relojes, cd’s, pulseras…).  También podemos ver a las personas asiáticas, que venden coches y aviones que no paran de moverse de aquí para allá, con sus pequeños motores eléctricos, deseosos de que algún turista o algun padre con hijos pequeños los compren. Además de ver a lo lejos el efecto del movimiento de las velas y los cabos del barco grande.

Por la noche el paseo se convierte en un juego de luces del Casino y luces de farolas que van marcando el ritmo del caminante.

En la siguiente viñeta, abajo a la izquierda, se ve perfectamente a un ciclista dando un paseo, a un niño jugando al balón y a una persona andando, así como también se observa a un hombre tocando un instrumento y a otro depositando dinero en la gorra. Mientras, al fondo, hay un movimiento constante de las puertas del Casino que se abren para acoger a todo tipo de personas.

Por último, en la viñeta de abajo a la derecha, podemos observar a una persona patinando y su perro esperándole, pero más al fondo se ve una carretera por la que fluyen coches sin parar, unas palmeras que se mueven al ritmo del viento, como un metrónomo y unas banderas ondeadas por las rachas repentinas de viento.

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Ahora bien, de las entre 20 y 30 oportunidades de trabajo descubiertas, voy a seleccionar una para seguir trabajando.

La que he escogido es la de los flujos de gente paseando, tanto en la zona de la escalera, como en la zona donde se encuentra el barco grande. Porque Herzog & De Meuron, por ejemplo en el “Messe Basel New Hall”, estudian el flujo de las personas que hay en esa zona y como consecuencia de ese estudio hacen una fachada que responde al flujo circulatorio de la ciudad y al dinamismo del flujo de personas.


Descubriendo los movimientos que conforman el “quehacer” del sueño mediterráneo de Nieves

Con la finalidad de profundizar más en el sueño mediterráneo de Nieves he realizado un listado de los movimientos que conforman uno de sus lugares favoritos, el parque municipal “El Campet” de Petrer. Y es que este parque es uno de los lugares favoritos de Nieves, ya que cuando sus hijos eran pequeños una de las actividades más placenteras de su rutina era sentarse en uno de los bancos del parque a leer mientras sus hijos jugaban en el parque.

A continuación os enunció la lista de movimientos:

– Cómo barre el conserje el camino en pendiente.

Para barrer el camino en pendiente con la ladera el conserje usa un cubo con ruedas, una escoba y un recogedor. Para barrer el conserje apoya su pie izquierdo sobre la basura y con la escoba amontona la suciedad para más tarde pasarla al recogedor. Luego abre el cubo y apoyando la escoba encima del recogedor, para que no se vuelen las hojas, ramas o suciedad, vierte la suciedad en el cubo, el cual una vez vertida la suciedad cierra la tapa y lo mueve hasta la siguiente zona.

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– Cómo los pájaros van volando de un árbol a otro:

– Cómo el paso de las personas “asustan” a los pájaros:

– Cómo los pájaros buscan comida:
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El vídeo se insertara más adelante, perdón por las molestias….

– Cómo el agua circula desde un embalse al otro.

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– Cómo cae el agua de la cascada.

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– Cómo la caída de las gotas realizan ondas sobre el embalse de agua.

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– Cómo el viento mece las hojas de los arboles dependiendo de la dirección en la que sople el viento.

– Cómo los movimientos del conserje hacen que los pájaros se escondan.

– Cómo circulan las personas por el parque.

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– Cómo dependiendo de la fuerza del viento se mueven los arboles.

– Cómo las personas interactúan cuando se cruzan.

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– Cómo los pájaros están en los arboles.

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– Cómo pasan el tiempo las personas disfrutando del parque.

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– Cómo los pájaros interactúan entre ellos.

– Cómo caen los frutos de los arboles.

DSC_0074- Cómo los pájaros cogen los frutos de los arboles.

Gracias a este trabajo de campo realizado, voy a trabajar con los movimientos del viento de modo que se haga más evidente como dependiendo de la fuerza del viento los objetos del alrededor se ven afectados.

Por último os dejo aquí el storyboard de las interacciones que he aprendido gracias al trabajo de campo realizado.

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Trabajar con los movimientos – interacciones

Como la semana pasada, y tras profundizar sobre cómo trabajan con los movimientos mis referentes (DS + R) he decidido aplicar estos métodos y seguir sus pasos en uno de los lugares que conforman el sueño mediterráneo del anfitrión: el parque de la zona del Golf.

Para observar la interacción y movimientos, decidí realizar uno de sus recorridos habituales en el parque, el cual he resumido aquí (el orden es de izquierda a derecha y de arriba a abajo):


A partir de él pude observar los distintos movimientos e interacciones que se habían producido, y por ello decidí analizar las que más interesantes me habían parecido más a fondo. Aquí listo varios momentos, destacando las interacciones en negrita: 

-Llegada: Este momento me pareció interesante ya que es el primer contacto con el parque. Se interactúa con coches hasta el momento en el que aparca. Y con personas, flora y fauna después. La calle es peatonal y con carril bici, por lo que puede haber interacción tanto con ciclistas como con peatones, con otros perros o no


-Entrada: Cuando se entra en el parque, empieza un camino de tierra. Aunque también se puede acceder a través del césped si estás más cerca. Y esto es lo que hace Juan Carlos, dependiendo de donde haya aparcado, accede por el césped o por el camino de tierra. Aquí entras en contacto con el parque, el suelo es distinto (césped o tierra), y el perro comienza a inspeccionar por las zonas para marcar el territorio, interactuando con las plantas. También, dependiendo de la gente que haya, puedes interactuar con otras personas y otros perros.


-Cielo: El cielo también interactúa de una forma u otra. Se produce continuo movimiento de nubes si las hay, y cambia la luz continuamente. Esto es un factor importante, ya que dependiendo de la cantidad de luz y del tiempo que haga, hay más o menos gente en el parque.


-Paseo por las distintas partes del parque hasta llegar a donde Juan Carlos suele llegar: Es una de las oportunidades que más interesante he encontrado, ya que a medida que iba paseando por el lugar, iba interactuando con distintas cosas. A la vez que mi perro iba olfateando las plantas para marcar el territorio, yo interactuaba con el suelo y con las personas que paseaban, así como con sus perros. Si me encontraba con alguna persona con perro que se acercaba al mío, nos parábamos, interactuando entonces los dos perros



-Viento: Esta interacción también me ha parecido interesante, ya que, mientras paseaba, provocaba un continuo movimiento de las plantas y árboles, así como del pelo de los perros. Una interacción clara ha sido que distintas hojas de árboles o polvo o tierra han llegado a mi por el viento.

                                              

-Señoras caminando: Durante el recorrido me he cruzado con dos señoras que paseaban, iban a más velocidad que yo, e interactuando con el suelo.


-Perro: Ha estado interactuando continuamente con el parque, y ha marcado el ritmo del recorrido. Iba olfateando cada zona, marcando el territorio en la mayoría de plantas, árboles, farolas, bancos... A su vez me condicionaba a mí, que como he dicho anteriormente tenía que seguir su ritmo.




-Grupo de gente con perros: También he podido observar una zona del parque en la que coinciden varios grupos de gente con sus perros, algunos juegan juntos, otros por separado. Interactuando unos con otros y con sus dueños, así como con la hierba y los objetos con los que juegan.


-Patos: Interactúan directamente con el agua del pequeño lago, así como con algunas de las plantas de alrededor.


-Espacio limitado para perros: Está situado a la entrada del parque, es un espacio limitado, por lo que dependiendo del tipo de perro, puede haber simplemente un perro y su dueño, o más de un perro con sus respectivos dueños. Y el movimiento de los perros estará limitado por las vallas.


-Banco: En él puede sentarse cualquier persona. 


-Tumbarse en el césped: Esta es una de las cosas que hace Juan Carlos cuando llega a la parte del parque que le gusta. Va con su mujer e hijos y con su perro, y se tumban dejando que el perro juegue.




-Jugar con un balón: Otra de las actividades que hace en el parque es jugar con sus hijos con un balón al fútbol, por lo que esta actividad implica interacciones con partes del cuerpo (extremidades inferiores) con el balón y con sus hijos o con su perro.



-Jugar al frisbie: También le gusta jugar al frisbie en el parque con su familia. Para esta actividad mueve todas las extremidades. Cabe destacar que esta actividad sólo se puede realizar con poco viento.



Finalmente, con todos estos movimientos e interacciones he creado una serie de secuencias en un 'Storyboard', donde se recogen las que tienen más importancia para mi y en las que me voy a centrar posteriormete: 


Reconstrucción del sueño mediterráneo.

Para esta semana he observado con mas detenimiento todos aquellos materiales que rodeaban uno de los ambientes del sueño mediterráneo de mi anfitriona y tras ver el lugar he decidido que el material con el que quiero trabajar para reconstruir ese espacio es el papel. Es un material que mi referente me ha permitido estudiar mejor y comprobar que aunque sea un material a la vista muy frágil y blando se pueden conseguir resultados muy interesantes. Tal y como el hace, mi objetivo es poder cambiar y mejorar una parte de ese lugar con materiales del mismo entorno, en este caso con el papel que está presente, por ejemplo, en los pósters o las revistas del salón de belleza donde mi anfitriona hace sus prácticas.

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Así, observando en el lugar de mi anfitriona y viendo los posibles inconvenientes que dificultan ese sueño, vi que el salon estaba como casi todos los salones de belleza en un espacio que carecía de divisiones, es decir tanto las que son maquilladas como las de peluquería se sentaban al lado y me di cuenta que muchas de las clientas de mi anfitriona a las cuales maquillaba se sentían incomodas cuando el aire caliente del secador de al lado les daba de vez en cuando. Por ello he querido experimentar con el papel  para hacer divisiones entre estos dos espacios y evitar que lo que ocurre en uno no pase en el otro. De este modo mi objetivo seria probar primeramente la resistencia de este material haciendo unos paneles de tubos de papel que resistieran las diferentes potencias de un secador, de tal forma que ademas de mejorar este aspecto se consiguiera una mayor intimidad que es algo que también me comentaron las clientas de allí.

Primero algunos bocetos de lo que quiero llevar a cabo, tal y como mi referente hacia antes de llevar a cabo un proyecto.

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Maquetas de la propuesta

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En cuanto a los experimentos realizados, he probado que grosor debería tener este panel de papel con las diferentes potencias de viento y la impermeabilidad ante el agua que pueda salpicar del pelo mojado de las clientas.

Dos tipos de grosor:

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Tras ver esto, el mejor resultado sería la segunda maqueta donde los tubos son mas gruesos.


Oportunidades materiales

En el primer trabajo de campo he querido conocer más en profundidad los materiales de uno de los lugares esenciales del sueño mediterráneo de mi anfitrión. Las pistas deportivas son un atractivo para él ya que están cerca de su casa, están al  aire libre lo cual le permite disfrutar del clima del lugar y ,además, puede practicar deporte que es otro de sus grandes hobbies.

Como ya he comentado, es un lugar al aire libre compuesto por una serie de materiales que se comportan muy bien a los cambios de temperatura y a los distintos cambios atmosféricos como por ejemplo las vallas de acero que sirven para proteger y evitar que la pelota o el balón se vaya fuera del recinto.

A continuación adjunto las fotos realizadas en mi trabajo de campo que registran los diferentes materiales del lugar.

1. Cuerdas:

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2.Pavimentos:

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3. Madera:

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4. Metales:DSC_0242 DSC_0191

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5. Arenas y gravas:

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6. Cemento:DSC_0212 DSC_0209 DSC_0195