Gadget
Archivo de la categoría: Proyectos 2 2014
Practica3version1. Prótesis para desarrollar la habilidad
Parándome a pensar sobre la habilidad de mi anfitrión me di cuenta de la precisión, el pulso y fuerza que tiene que hacer a la hora de grabar en cualquier tipo de metal. Cuando usa cualquier tipo de material siempre necesita del pulso y la precisión, en cambio, la fuerza le hace falta tan solo en algunos materiales como por ejemplo los buriles. Así que, teniendo esto en cuenta, me centré en mejorar el pulso y la precisión a la hora de grabar.
Una vez había decidido en que centrar mi prótesis tenía que ver qué hacer para poder mejorar esa habilidad, así que pensé que lo mejor era algo que hiciera justo el efecto contrario, produciendo vibraciones que no te permitieran tener un buen pulso. Para conseguir una prótesis que vibrara tenía que contar con la utilización de motores, cables, pilas... y algún objeto que pudiera transmitir estas vibraciones a la mano.
Haciendo varias pruebas comprobé que necesitaba una especie de anillos y brazaletes lo más finos posibles y de metal para que se pudiera transmitir la mayor vibración posible. Cuanto más grueso era el metal más vibración se perdía y otros materiales más blandos también hacían perder la vibración. Después de esto tenía que elegir cuantos dispositivos conectar y, claramente, cuantos más fueran más vibración se transmitiría. Al final fueron 5 anillos con un micromotor vibratorio y 2 brazaletes con dos motores vibratorios.
 |
| Anillo ajustable en el que va el micromotor |
La idea era que llevara 5 anillos, cada uno con un micromotor, pero como solo se encuentran en tiendas especializadas de eso o en grandes almacenes que los proporcionan a las fábricas, pedí 5 justos por internet y se rompió uno trabajando con él. Así que tuve que hacerlo con 4 porque si pedía otro no llegaría a tiempo.
 |
| Micromotor vibratorio |
Los dos brazaletes también tenían que tener un motor vibratorio cada uno. Al no encontrar en tiendas un motor vibratorio del tamaño que quería tuve que hacerlo ello. Para conseguir que un motor normal con un eje de giro vibre hay que colocar un peso en el eje de giro, pero no de forma uniformemente repartida, si no de manera que quede desequilibrado así al girar y no ser completamente exacto vibra. Cuanto más peso ponía, más vibraba.
 |
| Brazalete con motor vibratorio |
Por último quedaba conectar todo el sistema a una fuente de energía y a un interruptor que lo accionara.
La pila tener que tener la suficiente potencia para hacer que los 6 motores funcionaran, pero no podía tener más de 3,7 W que es lo máximo que aguantaban los micromotores. Como las pilas de petaca se pasaban por tener 4,5 W y las pilas normales se quedaban cortas porque solo tienen 1,5 W, decidí unir 2 pilas normales que dieran una carga total de 3 W.
Así desarrollé mi prótesis para mejorar la técnica de mi anfitrión.
 |
| Prótesis acabada |
Visita a Mooni
Tras ir a ver a Mooni, y comentarle acerca de la mejora que debía realizar, hemos estado probando a tocar, para ver que cosas se podían mejorar. Por un lado me ha comentado que debía acortar los palos que marcan la distancia entre los brazos, ya que es excesiva. A continuación hemos hablado sobre la estética, y voy a llevarle el próximo día un nuevo dispositivo, basado en el anterior, pero que esté más acorde con su entorno. En cuanto, al micrófono con los cascos, y el ritmo marcado por pitidos, intentando dejar de lado el resto de sentidos con la máscara, le a parecido muy buena idea.
Todos los cambios se los llevaré el próximo día, para probarlos y ver como funcionan e integran en su entorno.
Todos los cambios se los llevaré el próximo día, para probarlos y ver como funcionan e integran en su entorno.
PRÓTESIS versión 1.0
Tras días de pensar como podía mejorar mi actual prótesis, decidí centrarme en las otras extremidades que había descuidado, las manos. Para realizar como Juan el buceo al estilo sirena, como el lo llama, la postura de las manos debía ser como la de la imagen o similar, es decir, con las manos juntas o muy próximas.
 |
| POSICIÓN OBJETIVO |
 |
| POSICIÓN OBJETIVO |
Para poder crear este vinculo sin materiales que lo uniesen físicamente, he decidido usar el único material que se me ocurre que puede crear tanto atracción como repulsión con su estructura interna, los imanes.
 |
| IMANES |
 |
| MUÑEQUERAS EN USO |
 |
| ADHESIVO APLICADO |
 |
| IMANES PEGADOS A LAS MUÑEQUERAS |
 |
| RESULTADO |
Versión 1.0 de la PROTESIS
Para la creación de esta prótesis me he centrado en que su funcionamiento viniera aplicado a una de las partes del proceso o habilidad de Tom, la de reparación de grietas.
La parte de su habilidad más complicada y peligrosa era la de cortar, mediante sierra circular o radial de pared, la junta de la fábrica de hormigón afectada por las grietas. Esta fase requiere de un control absoluto de los músculos que impulsan la hoja de forma axial para hacer el corte, tanto como de la precisión y resistencia que se tiene para soportar y guiar la máquina sin ponernos en peligro.
Para ello, la idea principal de la protesis es que se encargue de entrenar el grupo de musculos que intervienen en el ejercicio de soporte y guia de la máquina y de entrenar el nivel de precisión que exige tratar de cortar elementos superficiales y estructurales en viviendas.
La protesis trata de un cuerpo adaptado al brazo, unido a una guia o base en la que, mediante una serie de elementos elásticos (gomas de oficina) se entrena la fuerza y el momento de estirar en la dirección horizontal si nos transladamos a una pared o paño vertical.
Esto es posible ya que la estructura homóloga donde se fija el brazo ( formando 90º ) nos afianza en la posición correcta para tirar de las gomas, situadas al final de la guia o base, en dirección de la longitud de la misma:
"VERSIÓN 1.0"
DISPOSITIVO DE CORRECCIÓN Y CONCENTRACIÓN
Después de mostrar la técnica de mi anfitrión, su expresión y maneras de poder ayudar a su hija a la hora del aprendizaje, pensé en hacer un dispositivo para que su hija aprendiese técnicas que Catherine le quería mostrar. Pensé en hacer esta prótesis porque quería crear un dispositivo, en el cual, mediante el, la hija pudiese aprender mejor.
Se trata de una prótesis que se adapta a los brazos y permite corregir la postura a la hora de estudiar o leer. Este dispositivo está creado, ya que cuando se pone estudiar o a aprender algo que le han mandado, se pone hacer otras cosas o está sentada de una manera por encima de la mesa que no es la correcta. Por este motivo pensé en hacer este dispositivo, para que le pudiese corregir la postura y cuando se lo quitase, se diera cuenta de las formas en las cuales estaba trabajando. El fin de corregir la postura, era para que pudiese llegar a concentrarse, es decir, que cuando está estudiando y está por encima de la mesa o sin coger el libro, o despistada, le permitira corregir la postura, para que llegase a concentrarse con lo que hace. Esta prótesis está hecha mediante palos de madera y cuerdas.
A continuación adjunto algunas de las imágenes de este dispositivo en uso.
PRÓTESIS 1.0. Ejercicio de proyecto 3.
Durante la semana pasada estuve profundizando mas en esta habilidad de mi anfitriona para llevar una bandeja y para poder ayudarme a mi o a cualquier otra persona inexperta en el campo de la hostelería a desempeñarla. Por ello pensé en la elaboración de un dispositivo o gadget útil en este ámbito.
Para ello quise construirlo de manera que con él se pudiese aprender mas fácil y rápido a manejar una bandeja y llevar muchas cosas sin perder el equilibrio y sin que nada caiga, ya que para ello, según mi anfitriona ella necesitó bastante práctica.
Al principio puede parecer que llevar una bandeja no debe resultar muy difícil, pero lo cierto es que cuando no es solo un café lo que debes llevar, la cosa es mas complicada puesto que se requiere ya no solo del equilibrio del que os he hablado, sino de fuerza y técnica.
Así que, tras observar a mi anfitriona Saphin, la forma en que cogía la bandeja, como se movía, la posición de su brazo y su muñeca cuando manejaba la bandeja, incluso los andares que hacía con ella en la mano cuando iba de un lado para otro, mi idea fue construir una especie de articulación adicional que simulara la posición del brazo cuando coges una bandeja.
De este modo mi objetivo era conseguir que este artilugio sirviese de apoyo al mismo brazo que utilizas, obteniendo así un mayor equilibrio y fuerza en esta técnica
MATERIALES UTILIZADOS
De este modo mi objetivo era conseguir que este artilugio sirviese de apoyo al mismo brazo que utilizas, obteniendo así un mayor equilibrio y fuerza en esta técnica
MATERIALES UTILIZADOS
ELABORACIÓN PASO A PASO DEL DISPOSITIVO
Plantilla para dar forma de mano a la base de donde apoyaremos la bandeja
Aplicación de un tipo especial de bisagra llamada de cazoleta, útil porque cierra sola cuando alcanza un cierto angulo, asi permite hacer contrapeso con la mano que llevas la bandeja.
Aplicación de una esponja antideslizante para una mejor adaptabilidad entre la prótesis y la base de la bandeja.
PRÓTESIS TERMINADA
Finalmente, la prótesis terminada. Este aparato esta diseñado únicamente de apoyo, de tal manera que no pueda llagar a sustituir la técnica en si. Así, una vez retirada la prótesis de nuestro cuerto nosotros hallamos podido adquirir dicha habilidad de mi anfitriona.
Prótesis
Elementos de la prótesis
Posición 1 de la prótesis
idea relaboración gadget
He pensado en crear una "máscara", rígida, hecha con piel en el exterior (para así utilizar los materiales del entorno de mi anfitrión, y no modificarlo, con unos nuevos). Esta máscara, incluiría los auriculares, por donde se escucharía lo tocado por el tambor, y también se podría escuchar los ritmos que la propia naturaleza nos ofrece, a la vez que se oirían los pitidos marcados por el metrónomo, que se podrían modificar, en cuanto a velocidad, ajustándolos al entorno que nos rodea, así me podría dejar enseñar por el ritmo que rodea al entorno de mi anfitrión.
PRÓTESIS
Cuando me senté a pensar que podía crear para ayudarme a mi mismo a nadar como lo hace Juan, pensé que lo más importante que debía hacer en un primer lugar es corregir mi posición al nadar, pues la tendencia suele ser realizar el movimiento alternando las piernas. A la vez me propuse que fuese un elemento sencillo y cómodo, y que pudiese retirarse en cualquier momento, para no estropear el traje de baño.
La primera idea que tuve fue adaptar una cinta a la circunferencia que dibujan mis piernas al estar juntas, pero sin estar tampoco ajustada del todo, pues no quería que me resultase incomodo. Para cumplir con la idea de sencillez, hice pruebas colocandome la cinta a distintas alturas, y comprobé que para tener las piernas juntas con la necesidad de una única cinta, debía colocarla unos dedos por debajo de la rodilla, y así impedirme separar los tobillos y las rodillas.
 |
| Traje de baño |
 |
| Lugar en el que se adapta la cinta |
 |
| Cinta adaptada con tornillos |
 |
| Cinta adaptada al bañador |
 |
| Vista superior del dispositivo en uso |
 |
| Vista lateral del dispositivo en uso |
Esta primera prótesis correctora se debe combinar con unas aletas de buceo, y una vez terminado el entrenamiento de la habilidad, simplemente se retira la prótesis, y debería estar listo para llevar a cabo la habilidad de una forma más satisfactoria que al principio, con una musculación mayor de las partes del cuerpo que se involucran en esta forma de nadar, y con una mejoría en la técnica.
Para la próxima semana me gustaría mejorar la prótesis añadiendo otros dispositivos, conectados o no, que corrijan el movimiento y la postura de otras partes del cuerpo, como los brazos y las manos, así como tal vez le de una vuelta de tuerca a la cinta que sujeta las piernas.
Para la próxima semana me gustaría mejorar la prótesis añadiendo otros dispositivos, conectados o no, que corrijan el movimiento y la postura de otras partes del cuerpo, como los brazos y las manos, así como tal vez le de una vuelta de tuerca a la cinta que sujeta las piernas.